Alissa B. Daschbach (Thạc sĩ, Chuyên viên Cấp cứu Y tế)
Để tìm hiểu thêm về Dance for PD® (Nhảy múa dành cho bệnh nhân Parkinson), vui lòng tham khảo bài viết “Nhảy múa dành cho bệnh nhân Parkinson: Hiệu quả dựa trên bằng chứng”.
Cộng đồng Dance for PD® tại Pune, Ấn Độ,đượcthànhlập bởi Rishikesh Pawar– một vũ công, biên đạo múa và giám đốcnghệ thuậtxuất sắc. Trong bài viết này, chúng tôi xin giới thiệu cuộc phỏng vấn với Rishikesh cùng câu chuyện của ông về sức mạnh của khiêu vũ đối với bệnh nhân Parkinson.
Rishikesh Pawar là ai?
Rishikesh Pawar,sinh năm 1983 tại Pune, Ấn Độ, là vũ công đầy nhiệt huyết nhất mà tôi từng biết. Tình yêu dành cho vũ đạo của anh cùng khát vọng mang hình thức nghệ thuật cổ truyền này đến với tất cả mọi người – không chỉ những người đang sống chung với bệnh Parkinson – thực sự rất đáng khâm phục. Tôi hy vọng rằng khi đọc cuộc phỏng vấn này, bạn cũng sẽ cảm nhận được tình yêu của anh dành cho vũ đạo và bắt đầu vận động với niềm vui và sự nhiệt huyết giống như cách anh chia sẻ với mọi người anh gặp.Điều đó có thể sẽ thay đổi cuộc đời bạn.
Câu chuyện về Rishikesh
Rishikesh là một đứa trẻ rất nhút nhát. Cậu sinh ra trong một gia đình thuộc tầng lớp lao động truyền thống, và cha mẹ cậu luôn mơ ước con trai duy nhất của họ sẽ được học tại một trường Anh ngữ dành cho tầng lớp thượng lưu. (Nhiều năm sau, Rishikesh mới nhận ra rằng cha mẹ cậu đã không hiểu rằng ngôn ngữ mẹ đẻ phản ánh văn hóa, và chính văn hóa mới mang lại nhiều giá trị hơn.)
Cha mẹ anh đã biến ước mơ thành hiện thực, và anh theo học tại một trường ở Rishikesh, nơi có những học sinh mà anh gọi là “những cậu bé đến từ các gia đình có học thức”. Vì xuất thân từ một gia đình rất bảo thủ và không mấy khá giả, nên vào mỗi kỳ nghỉ hè, anh không thể đồng cảm với những bạn cùng lớp khi họ trở về nhà và kể lại những trải nghiệm mua sắm thú vị tại những địa điểm hấp dẫn; tại trường, anh thường cảm thấy mình không có chỗ đứng.
Những cuộc trò chuyện này khiến anh ấy cảm thấy mình chẳng có gì để chia sẻ ở Rishikesh, và khiến anh ấy thu mình lại.
Sau đó, anh ấy bắt đầu nhảy.
Rishikesh là một vũ công tài năng, và theo lời anh kể, “tôi bỗng chốc trở thành một ngôi sao lớn mà các thầy cô đều biết tên”. Tuy nhiên, không chỉ có các thầy cô. Các bạn cùng lớp và những bạn trẻ ở các trường khác cũng chú ý đến anh và khen ngợi tài năng khiêu vũ của anh. Điều này đã mang lại cho anh cảm giác thuộc về cộng đồng.
Cuộc đời của Rishikesh đã thay đổi hoàn toàn khi cậu bé từng bị cô lập và nhút nhát thuở nhỏ trở thành một vũ công được mọi người ca ngợi. Và tất cả đều bắt nguồn từ điệu nhảy.
“Tôi luôn khao khát được đến một nơi nào đó. Vì vậy, tôi nghĩ rằng chính khiêu vũ đã mang lại điều đó cho tôi. Và tôi đã luôn giữ lấy sức mạnh ấy trong lòng mình. ‘Ôi, Chúa ơi. Hãy thử tưởng tượng xem khiêu vũ đã làm được gì cho tôi. Nó đã cho tôi cơ hội được đi khắp nơi. Tôi đang làm việc cho một trong những công ty hàng đầu tại Berlin. Mỗi sáng thức dậy, tôi đều nghĩ rằng hôm nay sẽ là một ngày tuyệt vời.’”
Năm 2003, Rishikesh nhập học tại Trường Đại học Múa Palucca danh tiếng ở Dresden, Đức, và đã nhận bằng thạc sĩ về giảng dạy và biên đạo múa đương đại. Sau thời gian giảng dạy và biểu diễn tại Dresden, Rishikesh trở về Pune, Ấn Độ, thành lập Trung tâm Múa Đương đại vào năm 2007 và công ty múa của riêng mình vào năm 2009 (Max Müller-Bavannthuộc Viện Goethe).
Rishikesh đã biết đến Dance for PD® thông qua các email trao đổi với David Leventhal, Giám đốc Chương trình, cũng như qua những “cuộc gọi Skype cực kỳ tồi tệ”. Gần đây, anh đã xem bộ phim của Ollie WestheimerWhy dance for Parkinson’s disease?(2009). Đây là bộ phim ghi lại tác động của khiêu vũ đối với bệnh Parkinson. Sau khi xem bộ phim này, Rishikesh đã hiểu rõ mình muốn làm gì trong việc phát triển các phương pháp can thiệp cho bệnh Parkinson thông qua khiêu vũ. Năm 2010, ông quyết định hợp tác với Phòng khám Sancheti (Pune, Ấn Độ) để khởi động chương trình Dance for PD®.
Rishikesh chia sẻ rằng hiện nay, các hoạt động của Dance for PD® là trọng tâm của trường múa do anh điều hành, và mọi thứ xung quanh đều xoay quanh chương trình này. Anh gọi đó là “một không gian tràn ngập niềm vui… và là nơi tôi được công nhận”. Người ta nói rằng thông qua chương trình này, Rishikesh vẫn tiếp tục thắp lên ngọn lửa hy vọng.
Cuộc phỏng vấn với Rishikesh Pawar - Huấn luyện viên chương trình Dance for PD
“Chuyển động là một món quà. Chúng ta nên chia sẻ nó với mọi người.” Rishikesh Pawar
Ông được biết đến là người tiên phong trong việc đưa chương trình Dance for PD đến Ấn Độ. Điều đó đã được thực hiện như thế nào?
Khi bắt đầu chương trình Dance for PD®, tôi thậm chí còn không biết bệnh Parkinson là gì, nên tôi đã bắt đầu tại Bệnh viện Sanchetti. Trong 3 tháng, tôi chỉ có thể đến đó để quan sát. Tôi muốn tìm hiểu cách các bác sĩ này trò chuyện với bệnh nhân, họ là những bác sĩ thần kinh như thế nào, và có những phương pháp vật lý trị liệu nào được áp dụng.
Và rồi, chúng tôi đã khởi động chương trình thí điểm dạy nhảy tại bệnh viện. Vì việc đi lại bằng phương tiện công cộng rất vất vả nên có những ngày không có ai đến. Hoặc cũng có những ý kiến như anh đã nói: “Sao lại đi học nhảy trong khi không thể di chuyển được? Tại sao lại làm như vậy?”
Sau đó, vào tuần sau hoặc ngày hôm sau, họ sẽ đến lớp và hỏi: “Này, buổi học trước có chuyện gì vậy?”. Tôi trả lời: “Cảm ơn, nhưng chẳng ai đến cả. Dù tôi có ở đây mà”.
Ngoài ra, có người đã nói với tôi như thế này: “Chúng tôi không nghĩ rằng anh sẽ dành thời gian cho chúng tôi. Anh còn rất trẻ, chắc chắn sẽ sớm bỏ rơi chúng tôi thôi.” Tôi thấy điều đó thật hấp dẫn. Bởi vì, dù họ nói như thể đó là chuyện hiển nhiên, nhưng đối với tôi (đặt tay lên ngực), trong lòng lại có một tảng đá nặng trĩu. “Ôi, lạy Chúa, sao tôi lại có thể làm được điều đó chứ? Tại sao chứ?”
Tôi nghĩ chính điều đó đã làm cho mối quan hệ của chúng tôi trở nên bền chặt hơn. Tôi có cảm giác rằng vì tôi dự định sẽ ở đó, nên tôi phải ở đó, và chúng tôi phải cùng nhau nhảy múa. Và từ đó, chúng tôi đã đi đến sự đồng thuận rằng: “Anh ấy đang ở bên chúng tôi. Anh ấy sẽ không rời xa chúng tôi và cũng sẽ không bỏ rơi chúng tôi.”
Tại sao quý vị lại quyết định chuyển lớp học từ bệnh viện sang phòng tập nhảy?
Ba tháng sau, chúng tôi đã chuyển lớp học từ bệnh viện sang phòng tập nhảy. Bởi vì chúng tôi không tìm kiếm bệnh nhân, mà là những vũ công. Chúng tôi muốn họ cảm thấy như đang tham gia một lớp học nhảy bình thường.
Khi về già, người ta thường chỉ còn đi vật lý trị liệu, điều trị bệnh hoặc đi khám bác sĩ mà thôi. Tôi không tham gia bất kỳ hoạt động xã hội nào cả. Thật tuyệt vời khi có một không gian mà mọi người, từ thanh niên, người trung niên, thanh thiếu niên cho đến các thành viên của PD, đều có thể đến và đi tự do. Tôi rất thích điều đó. Tôi nghĩ đó là một trong những niềm vui lớn nhất khi xây dựng cộng đồng.
Chúng ta đã quên mất việc xây dựng cộng đồng. Bởi vì ai nấy đều rất bận rộn, phải chịu áp lực và luôn cố gắng chứng minh giá trị bản thân. Tuy nhiên, lại thiếu đi ý thức cộng đồng. Mọi người đều đang hướng tới chủ nghĩa cá nhân, ngay cả trong cảm xúc cũng vậy. Tôi cho rằng đó là điều vô cùng đáng sợ đối với loài người. Bởi lẽ, chúng ta vốn được tạo ra để hỗ trợ lẫn nhau. Chúng ta vốn được tạo ra để sát cánh bên nhau. Chúng ta luôn trân trọng khái niệm về cảm giác thuộc về.
Điều gắn kết cộng đồng khiêu vũ dành cho người mắc bệnh Parkinson chính là cam kết chung của mọi người trong việc hợp tác với nhau để vận động tốt hơn, cải thiện tâm trạng và chăm sóc sức khỏe thể chất. Hãy chia sẻ với chúng tôi về những mối quan hệ mà bạn đã xây dựng được trong cộng đồng Dance for PD.
Trong suốt 15 năm qua, tôi đã theo đuổi công việc này như một đặc ân và niềm tự hào lớn nhất trong cuộc đời mình. Tôi luôn mong muốn biến mỗi ngày nhảy múa trở thành một trải nghiệm đầy hứng khởi. Tôi cảm thấy chương trình Dance for PD® đã mang lại cho tôi điều đó.
Điều đó đã mang lại cho tôi niềm hứng khởi trong từng cử động, mang lại cho tôi niềm vui tột cùng khi kể chuyện, và mang lại cho chính tôi niềm hy vọng lớn lao nhất.
Tôi nên diễn đạt thế nào nhỉ? Tôi nghĩ đây là điều vượt ra ngoài mối quan hệ thông thường, Alissa ạ. Tôi tin rằng có rất nhiều sợi dây gắn kết cá nhân ở đây. Cả đội ngũ (người điều phối, thực tập sinh, nhân viên hành chính) lẫn từng vũ công trong số họ đều có mối liên hệ với tôi. Chính họ đã tạo nên điều đó, bởi vì tôi thực sự hiểu những gì đang diễn ra trong cuộc sống của họ. Không phải theo kiểu một bà dì hay cằn nhằn đâu. (cười) Tuy nhiên, họ rất cởi mở với tôi, và tôi cũng rất cởi mở với họ. Và ở đó, có một cảm giác được hỗ trợ.
Mối quan hệ với các thành viên PD thực sự rất thú vị.Đôi khi họ là những đứa con của tôi, đôi khi là những nhà triết học, đôi khi là những người dẫn đường, đôi khi là nguồn cảm hứng, đôi khi là sự hỗ trợ mà tôi cần, và ngược lại cũng vậy. Họ nghĩ rằng tôi là người hỗ trợ họ. Tôi cảm thấy mình đang làm họ trẻ trung hơn, nhưng họ cũng dạy cho tôi giá trị của sự già đi. Thực sự, thực sự họ dạy cho tôi giá trị của sự già đi. Bởi vì khi còn trẻ, các vũ công thường lạm dụng cơ thể quá mức, nên họ cũng dễ quên điều đó.
Đối với tôi, việc nhảy múa cùng các thành viên của PD chính là sự nhận ra và cảm giác thuộc về đó. Chính điều đó đã mang lại cho tôi những điều ấy. Nó vẫn tiếp tục dạy tôi về ý nghĩa của những động tác chân thật. Nó vẫn nhắc nhở tôi: “Này, đừng trở thành kiểu người giống như vận động viên ấy.” Hãy nhìn xem, chỉ cần giơ tay lên thôi mà trông đã đẹp đến nhường nào. Tuy nhiên, điều đó cần có cách thực hiện riêng. Đó chính là sự chân thật. Bởi vì,tôi nghĩ các vũ công thường quên mất điều đó… Đặc biệt là trong thời đại ngày nay, khi mọi người chỉ mải mê chứng minh mình biết bao nhiêu, các vũ công thực sự đã đánh mất cảm giác chân thật bên trong cơ thể mình.
Xin vui lòng chia sẻ về việc dạy múa trong bối cảnh Ấn Độ.
Alyssa, điều thú vị là, đặc biệt khi làm việc trong bối cảnh Ấn Độ, xét về mặt văn hóa cũng như từ góc độ múa, Ấn Độ thực sự rất, rất khác biệt. Như bạn đã biết, cả về mặt văn hóa, chính trị lẫn kinh tế.
Ngay cả ở Ấn Độ, chúng tôi cũng chủ yếu tổ chức các lớp học nhằm gắn kết mọi người lại với nhau. Bởi vì chỉ dựa vào một ngôn ngữ duy nhất thì không thể làm được điều đó. Như các bạn đã biết, có vô số ngôn ngữ khác nhau. Họ đến từ miền Nam, miền Bắc, miền Đông hay miền Tây, và những lễ hội nào đang được tổ chức. Bởi vì ở Ấn Độ, lễ hội diễn ra hàng tuần. Thật là một chuyện điên rồ.
Tuy nhiên, vấn đề nằm ở chỗ (họ) tin ai. Và đây cũng là thế hệ tin vào khái niệm về Thượng Đế. Vì vậy, tôi cũng không phủ nhận điều đó.
Chúng ta phải bày tỏ sự tôn trọng đối với điều đó. Hơn nữa, ở Ấn Độ, đây cũng là thế hệ chưa từng trải qua quá trình phục hồi chức năng. Ngoại trừ việc đi vật lý trị liệu, họ hầu như không bao giờ ra ngoài vì mục đích không liên quan đến y tế. Họ chỉ ra ngoài để phẫu thuật, đến bệnh viện hoặc nhận một số hình thức điều trị nào đó tại bệnh viện (như vật lý trị liệu).
Vì vậy, điều này thực sự, thực sự rất thú vị.
Bạn đang khuyến khích mọi người tham gia lớp học của mình như thế nào?
Tôi nhận thức được rằng, khi tuổi tác ngày càng cao, con người ta thường có xu hướng quên mất những ưu tiên của bản thân. Đó là vì chúng ta luôn bận rộn làm điều gì đó cho chồng, người thân, con cái và cháu chắt. Nói cách khác, chúng ta chỉ luôn lo cho người khác mà thôi. Hơn nữa, ở Ấn Độ, đôi khi người ta còn cảm thấy có lỗi khi dành “thời gian cho bản thân”.
Chúng tôi (với tư cách là huấn luyện viên khiêu vũ) đã khuyến khích họ đưa cháu hoặc người thân đến lớp để đảm bảo họ chắc chắn tham gia được. Và chẳng hạn, 15 năm sau, cảnh họ dắt theo những vị khách đến thăm cùng đi bộ vào lớp thực sự là một điều tuyệt vời. Họ chắc chắn không muốn bỏ lỡ buổi học nào cả. Vì vậy, nói thật lòng, điều đó thực sự rất thú vị.
Chắc hẳn bạn đã tận mắt chứng kiến sự trưởng thành đáng kể của các vũ công, từ nhận thức về bản thân trước đây là “Tôi là người mắc bệnh Parkinson” sang nhận thức “Tôi là một vũ công”. Đây có phải là điều mà bạn đã chứng kiến không?
Giờ đây, một cảm giác tự tin khi chấp nhận bệnh tật đã hình thành. Thay vì phớt lờ bệnh tật, họ đã trở thành những người lên tiếng bảo vệ. Thực sự không cần phải nói gì thêm. Chính họ là những người đứng ra nói rằng: “Mọi người ơi, chúng tôi thấu hiểu các bạn. Chúng tôi đang sống như thế này. Chúng tôi đang hoạt động như thế này. Và các bạn cũng có thể có một cuộc sống tuyệt vời như vậy.” Đó không phải là người thân hay bác sĩ. Tuy nhiên, trong cộng đồng đó, người ta có cảm giác rằng mình không hề đơn độc.
Khi mọi người mới bắt đầu tham gia chương trình, các bạn đã có những định kiến nào về khiêu vũ?
Hầu hết mọi người đều bước vào phòng với suy nghĩ rằng khiêu vũ là về khả năng, kỹ thuật hay màn trình diễn. Nhiều người cảm thấy rằng để tham gia, họ phải “đã biết cách nhảy”. Đặc biệt là trong các lớp khiêu vũ dành cho người mắc bệnh Parkinson, mọi người thường đến với suy nghĩ rằng “cơ thể tôi không còn làm được điều này nữa” hay “tôi không đủ duyên dáng”.
Ngoài ra, còn có nỗi sợ hãi mãnh liệt trước việc bị người khác quan sát và đánh giá. Mọi người thường so sánh bản thân với người khác hoặc với hình mẫu lý tưởng của một vũ công. Điều đầu tiên tôi muốn phá vỡ chính là quan niệm cho rằng khiêu vũ là việc phải thực hiện đúng một điều gì đó. Đối với tôi, khiêu vũ bắt đầu từ việc hiện diện trọn vẹn trong cơ thể của chính mình ngay tại thời điểm hiện tại. Ngay khi mọi người nhận ra rằng không có cách di chuyển “đúng”, mà chỉ có cách di chuyển chân thành mà thôi, thì mọi thứ sẽ bắt đầu thay đổi.
Đối với những người cảm thấy ngại ngùng, nhút nhát hoặc không thoải mái khi nhảy trước đám đông, làm thế nào để khơi dậy niềm đam mê nhảy múa ở họ?
Tôi không bao giờ đòi hỏi mọi người phải thể hiện. Tôi chỉ mời họ cùng trải nghiệm.
Chúng ta sẽ bắt đầu từ những hành động vô cùng đơn giản. Cùng nhau hít thở, thực hiện những cử chỉ nhỏ, hay tưởng tượng những hình ảnh đời thường như nước, gió, hay việc đi dạo ở những nơi quen thuộc. Đây đều là những động tác mà ai cũng đã quen thuộc. Khi sự chú ý chuyển từ hình thức bên ngoài sang những cảm nhận bên trong, cảm giác ngượng ngùng sẽ dần tan biến.
Tôi cũng chia sẻ không gian với họ. Không phải với tư cách là người thể hiện sự hoàn hảo, mà là người biết vận động, biết lắng nghe và đôi khi cũng phải trải qua những khó khăn. Khi mọi người nhận ra rằng sự yếu đuối được chấp nhận, họ sẽ cảm thấy an toàn hơn. Dần dần, căn phòng không còn chỉ xoay quanh từng cá nhân nữa, mà trở thành nơi của nhịp điệu chung. Và khi mọi người bắt đầu cùng nhau vận động, sự tự tin sẽ tự nhiên nảy sinh.
Bạn đã hỗ trợ các học sinh còn e dè khi nhảy múa như thế nào để các em có thể vận động một cách tự do hơn?
Tự do không đến từ việc ép buộc cơ thể, mà đến từ việc tin tưởng vào cơ thể. Tôi tin rằng: “Chuyển động không phát triển nhờ áp lực, mà nhờ sự tha thứ.”
Tôi sẽ tiến hành từng bước một. Ban đầu, tôi sẽ bắt đầu từ những động tác nhỏ, ngồi yên và thực hiện những chuyển động cực kỳ nhẹ nhàng. Tôi khuyên các học viên nên chú ý đến cảm giác chứ không phải kết quả. Tôi nhắc nhở họ rằng sự do dự không phải là vấn đề, mà là một nguồn thông tin.
Theo thời gian, thông qua sự lặp lại, âm nhạc và trí tưởng tượng, cơ thể bắt đầu khôi phục lại trí tuệ vốn có của chính mình. Thay vì điều chỉnh động tác chỉ để trông đẹp mắt hơn, chúng ta hướng sự chú ý vào việc giúp các động tác trở nên thoải mái hơn. Khi đó, các động tác sẽ trở nên tự do hơn. Khi người tham gia cảm thấy được tôn trọng và ủng hộ, sự do dự sẽ chuyển hóa thành sự tò mò, và các động tác trở nên uyển chuyển và giàu biểu cảm hơn.
Lớp học “Dance for PD” diễn ra như thế nào?
Lớp học Dance for PD® không phải là liệu pháp. Đó là một lễ hội của những chuyển động.
Chúng tôi tập trung vào nhịp điệu, âm nhạc, hình ảnh và câu chuyện. Dù chúng có cấu trúc nhất định và hỗ trợ sự cân bằng, sự hài hòa cũng như tính linh hoạt, nhưng những yếu tố này không phải là trọng tâm. Niềm vui mới là trọng tâm.
Có những khoảnh khắc tràn ngập tiếng cười, những cuộc trò chuyện, sự tập trung tĩnh lặng và năng lượng được chia sẻ. Mọi người không bị coi là bệnh nhân, mà được đối xử như những vũ công. Lớp học trở thành một không gian nơi bệnh Parkinson không định nghĩa con người họ. Đối với nhiều người tham gia, khoảng thời gian này không phải là để kiểm soát tình trạng bệnh, mà là để cảm nhận sự sống, sự thể hiện và sự kết nối.
Theo thời gian, các em học sinh đã có những thay đổi nào?
Sự thay đổi tuy tinh tế nhưng lại mang ý nghĩa sâu sắc.
Về mặt thể chất, có thể thấy sự tự tin hơn khi đi lại, đứng dậy và bắt đầu thực hiện các động tác. Về mặt cảm xúc, có thể thấy những người xuất hiện với nét mặt rạng rỡ hơn, cởi mở hơn và có động lực để được mọi người chú ý. Về mặt xã hội, tình bạn được hình thành. Những người trước đây từng cảm thấy bị cô lập giờ đây bắt đầu cảm thấy mình là một phần của cộng đồng.
Có lẽ sự thay đổi đẹp đẽ nhất chính là cách mọi người đối diện với cơ thể của mình. Nhiều người đến đây với những nỗi bất mãn và thất vọng. Theo thời gian, mối quan hệ đó dần trở nên dịu dàng hơn. Cơ thể không còn là kẻ thù nữa, mà lại trở thành người bạn đồng hành. Khi sự thay đổi đó diễn ra, khiêu vũ không còn chỉ là một hoạt động đơn thuần, mà trở thành phương tiện để lấy lại phẩm giá, niềm vui và sự chủ động.
Còn ý kiến nào khác không?
(Việc dạy khiêu vũ dành cho bệnh nhân Parkinson) thực sự là tất cả những gì tôi làm, là tất cả những gì tôi đã học, trải nghiệm, cảm nhận và mong muốn. Tôi tin rằng chương trình Dance for PD® đã giúp tôi trở thành một nghệ sĩ vô cùng vững vàng và vô cùng mãn nguyện. Tôi thực sự tin như vậy từ tận đáy lòng.
Tiểu sử
Về Rishikesh:
Pawar được đồng nghiệp đánh giá là một trong những nhân vật quan trọng nhất trong lĩnh vực múa đương đại Ấn Độ. Trong sự nghiệp của mình, với tư cách là nghệ sĩ biểu diễn và biên đạo múa, ông đã tham gia vào rất nhiều bộ phim điện ảnh dài tập và vở kịch.Pawar cũng đã nhận được nhiều giải thưởng và vinh dự, bao gồm Học bổng MacArthur danh giá (2015-16), Học bổng Young Berlin về nghệ thuật sân khấu (năm 2024, do Học viện Nghệ thuật Berlin trao tặng),và Giải thưởng Boen* về biên đạo múa hòa nhập(2024-25).
Để tham gia Giải thưởng Bowen, Pune đang thực hiện tác phẩm “Nhịp điệu của sự kiên cường”. Tác phẩm này nhằm tôn vinh sức mạnh của chuyển động và âm nhạc trong việc nuôi dưỡng khả năng kiên cường và hạnh phúc cho những người mắc bệnh Parkinson. “Nhịp điệu của sự kiên cường” sẽ được công chiếu dưới cả hai hình thức: biểu diễn trực tiếp và phim tài liệu.
Về Alissa:
Tôi bắt đầu học múa khi mới 3 tuổi, như thể đang theo bước chân của chị gái – một nữ diễn viên ba lê xinh đẹp. Tuy nhiên, tôi lại không bị thu hút bởi ba lê cổ điển. Tôi thích những đường nét thẳng tắp, sự mạnh mẽ và việc nhảy múa theo nhịp điệu âm nhạc. Tôi đã từ bỏ múa khi 13 tuổi. 20 năm sau, sau khi em gái tôi qua đời vì bệnh bạch cầu, tôi quay trở lại cả trường học lẫn với múa để tôn vinh cuộc sống và tất cả những ân huệ mà nó mang lại. Chính vào thời điểm đó, khoa học và chuyển động đã định hình cuộc đời tôi.Tôi trưởng thành với tư cách là một vũ công, nhà điêu khắc và nhà khoa học, và tất cả những điều đó đã trở thành nguồn cảm hứng cho dự án biểu diễn mang tên “Living Movement”. Khi đại dịch ập đến, kế hoạch của tôi (cũng như của nhiều người khác) đã phải thay đổi, và tôi tạm rời xa vũ đạo. Tôi chuyển sang viết lách và cuối cùng đã tìm được một công việc vô cùng ý nghĩa với tư cách là một nhà báo khoa học.Tuy nhiên, vẫn còn thiếu một điều gì đó. Đó chính là múa. Sau đó, tôi đã gặp Rishikesh. Niềm vui lan tỏa từ anh ấy đã thúc đẩy tôi quay trở lại với múa. Hiện tại, tôi đang hoàn thiện tác phẩm biểu diễn mà tôi đã ấp ủ bấy lâu nay, đồng thời lên kế hoạch giảng dạy múa hòa nhập trong cộng đồng địa phương.
Nguồn ảnh
Tất cả các bức ảnh trong bài viết này đều thuộc bản quyền của Quỹ Múa Avartan và nghiêm cấm sao chép trái phép. Nguồn ảnh được ghi rõ như sau.
- Sejas Mystery (Avartan Dance Foundation）
- Aman Gupta (Avartan Dance Foundation）
Bài viết gợi ý:
Nhảy múa dành cho người mắc bệnh Parkinson: Những lợi ích dựa trên cơ sở khoa học
Sức khỏe của trục ruột-não và men vi sinh trong bệnh Parkinson
PS128: Probiotics và bệnh Parkinson - Cơ chế hoạt động ra sao?
